随着国家越来越重视中小学生的学习问题，更多的学校开始寻求多形式的教学方法，其中多媒体教学已成为众多学校学习方式的主流。与此同时， 触摸体机逐渐走进各大校区。

众所周知，传统的教学中所有教学内容都是由教师决定。学生只能被动地参与这个过程，即处于被灌输的状态。但使用触摸体机后，通过人机交互的学习模式，学生就可以按照自己的学习基础、学习兴趣来选择自己所要学习的内容。

那么，与普通教学相比， 触摸体机教学的优势在哪里？

1. 动态性，有利于反映概念及过程，能有效地突破教学难点；

2. 图文声像并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。

3. 直观性，能突破视觉的限制，多角度地观察对象，并能够突出要点，有助于概念的理解和方法的掌握；

4. 交互性，学生有更多的参与，学习更为主动，并通过创造反思的环境，有利于学生形成新的认知结构；

5. 可重复性，有利于突破教学中的难点和克服遗忘

6. 针对性，使针对不同层次学生的教学成为可能。

7. 通过多媒体实验实现了对普通实验的扩充，并通过对真实情景的再现和模拟，培养学生的探索、创造能力

8. 大信息量、大容量性，节约了空间和时间，提高了教学效率。